在全球教育迈入智能化、开放化转型的关键时期，2025全球慕课及在线教育大会于12月3日至4日在墨西哥城隆重举办。本届大会由联合国教科文组织、全球慕课及在线教育联盟主办，墨西哥国立自治大学、清华大学承办，以“教育无界 智慧未来 开放智能的全球教育”为主题，汇聚了来自全球34个国家和地区76家知名高校、在线教育平台、国际组织、政府机构的180位代表，共同探讨如何以技术赋能教育变革、以协作推动教育公平。宁夏理工学院作为中国唯一的民办高等教育的代表参会，也是自治区唯一的参会高校，在大会期间系统展示了学校在“慕课西行”计划与AI赋能教育方面的创新实践，展示了东西部高校协同发展的“宁理模式”。

宁夏理工学院代表团展示了学校与北京理工大学、东北大学、西安电子科技大学、华中师范大学、陕西师范大学、浙江工业大学，厦门理工学院等7所高校在“慕课西行”框架下的协同成果。实现了东西部高校间的“同步课堂+异地实践”教学新模式，体现出从“课程共享”到“项目共研”的进阶探索，形成“课程共建、师资共训、平台共通”的东西协作机制。

在技术融合层面，学校与东北大学合作开展的“隧道智能巡线机器人”项目，实现了人工智能技术与传统工程教育的深度融合；与西安电子科技大学合作的《离散数学》同步课堂，则探索了远程互动教学的新模式。

在学科交叉方面，学校借鉴北京理工大学《国乐之美》国家级一流课程的建设经验，将美育教育与AI技术深度融合，打造了具有宁理特色的智慧美育课程群。在文化互鉴维度，学校通过慕课西行平台，与东部高校开展了丰富多彩的文化交流活动。这些活动不仅促进了东西部高校之间的文化理解，更为学生提供了跨文化沟通的实践平台。在深入思考如何构建“无边界学习共同体”的同时，人工智能正以前所未有的深度重塑整个教育生态。

“人工智能对教育战线的影响前所未有，传统教育模式迎来巨大挑战。在工程教育领域，人工智能不仅改变着知识传递的方式，更重新定义着教与学的关系，塑造出师-生-机协同的教育新范式。三者协同不是简单的技术叠加，而是具有生命力的进化过程，面向传统工程教育面临的结构性矛盾瓶颈，必须依靠三者协同实现系统性突破，实现人工智能与人类智慧的彼此增强，进而构建起更具适应性、创新性和包容性的教育体系。”宁夏理工学院吴伟校长表示。

面向未来，学校将着力构建“协同化、智能化、开放化”的教学共同体。重点推进“AI助教”“AI学伴”系统的研发与应用，积极探索“虚拟教研室”建设，并通过建设“宁理毓智云”平台，打造集教学、评价、管理、创新于一体的智慧教育生态系统。